Сегодня учащиеся-биологи погрузились в изучение гидропоники, исследуя её преимущества и недостатки, а также способы выращивания различных растений с использованием этой технологии. В ходе занятия ребята успешно решили кейсовые задачи, разработали обоснованные агробизнес-проекты по выращиванию шалфея, нута и томатов методом гидропоники. Полученный опыт оказался полезным и практически значимым, поскольку созданные восьмиклассниками продукты имеют потенциал для дальнейшего внедрения и реализации. Участникам понравилась командная работа и процесс проектирования собственного бизнеса.